謝琅依舊狐疑。
隨即腦袋就被溫鶴綿敲了下:「學不學?」
從謝琅頂著冷眼也要在學堂外聽課就知道,這是個好學的孩子,所以不出意料的,他臉上雖有不忿之色,卻還是乖乖點頭了:「學。」
溫鶴綿滿意地點頭。
她不知道謝琅底子如何,就先問了他一些問題:「會寫字嗎?」
謝琅:「會。」
「很好。」溫鶴綿掏出自己提前準備好的東西,放在他面前,在小孩好奇的目光中開口,「那就先將這幾篇治國策臨摹一遍,然後熟讀背誦,不懂的再問臣。」
能一路摸爬滾打著長大,謝琅無疑是聰明的,溫鶴綿不準備限制他的發展,頂多給予庇護,加以引導。
就算是明君,也不能沒有手腕。
迎著溫鶴綿認真且滿含期待的目光,謝琅滯了下,終於有點相信,這位年輕的太傅是真的想要好好教他,輔佐他。
可在面對過無數的惡意後,面對善意,謝琅反而有些手足無措起來。
他有些倉皇地捧起了那幾張紙,小聲回:「嗯。」
溫鶴綿時刻注意著謝琅的情緒,在發現這小孩幼獸一般的舉動後,發自內心的笑了。
就是個可愛的小孩,用心對待,怎麼會變成暴君呢?
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